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　　2歲前是兒童大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，此階段孩子與人的直接互動(dòng)有益其大腦發(fā)育，同時(shí)也有助于培養(yǎng)其社交、情感和認(rèn)知技能。然而調(diào)查顯示，美國(guó)有近75%的嬰幼兒在2歲前就“泡”在電視節(jié)目中了。為此，美國(guó)兒科學(xué)會(huì)專(zhuān)門(mén)對(duì)嬰幼兒看電視的問(wèn)題，提出了以下注意事項(xiàng)。
　　
　　1.不建議2歲以下嬰幼兒看電視或視頻。
　　
　　2.2歲以上幼兒每天看電視時(shí)間應(yīng)控制在1~2小時(shí)。
　　
　　3.電視節(jié)目應(yīng)適合幼兒年齡，避免任何暴力鏡頭。所選電視節(jié)目應(yīng)有利于兒童發(fā)展語(yǔ)言和社交技巧。
　　
　　4.將看電視當(dāng)成一種特權(quán)或獎(jiǎng)賞。孩子做完閱讀任務(wù)、家庭作業(yè)或者指定任務(wù)后，才允許看電視。
　　
　　5.選定孩子看的電視節(jié)目，節(jié)目一結(jié)束，立即關(guān)電視。
　　
　　6.選擇有利于培養(yǎng)孩子善良、責(zé)任感和合作等正面價(jià)值觀的電視節(jié)目。
　　
　　7.與孩子一起看電視，看完節(jié)目之后再與孩子一起討論電視內(nèi)容。為孩子解釋其中不理解的內(nèi)容，了解卡通人物與現(xiàn)實(shí)生活的差異，讓孩子認(rèn)識(shí)真善美。
　　
　　8.鼓勵(lì)孩子將看電視變成積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而不是被動(dòng)接受信息。鼓勵(lì)孩子與電視人物一起唱歌跳舞。多問(wèn)孩子“如果換做你，你該怎么做？為什么？”之類(lèi)的問(wèn)題。
　　
　　9.不要將電視搬進(jìn)孩子臥室。
　　
　　10.吃飯時(shí)間關(guān)閉電視，以便一家人邊吃邊聊，增強(qiáng)家人間溝通。
　　
　　11.不要讓學(xué)齡兒童一邊看電視，一邊寫(xiě)作業(yè)。
　　
　　12.鼓勵(lì)孩子做一些看電視以外的事。比如，出門(mén)運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、閱讀、與朋友一起玩耍等，更重要的是，多讓孩子與家人在一起。
　　
　　13.放電視的房間應(yīng)多擺放書(shū)籍、玩具、謎語(yǔ)、游戲機(jī)等非視頻類(lèi)娛樂(lè)玩具。
　　
　　14.在少看電視方面，父母應(yīng)給孩子樹(shù)立好榜樣。