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　　所有的老師，尤其是非傳統(tǒng)教育理念下的老師，他們幾乎全是因為愛孩子愛這份事業(yè)才從事了這項工作，而不是為了簡單地擁有一份糊口的工作而選擇做早教老師。她們清楚地知道，唯有愛，唯有接納，唯有無私奉獻才能和孩子一起走下去。選擇做一名早教機構的老師，其實是在選擇把班上所有的孩子當成自己的孩子來愛的工作。但是，每一個孩子都來自于他身后的家庭，都帶著那個家庭深深的烙印。所以，當我們看到每一個孩子時，在孩子身后，總是站著他的家長，尤其是他的母親。她們中有的是善解人意的，有的總是笑瞇瞇的，有的尤其關注孩子的吃，有的尤其關注孩子的午睡，有的尤其關注孩子的心理健康，有的一想起就讓人緊張，有的總是讓人很放松……當我們面對孩子時，這些印象就會一幕幕上演。老師們普遍聊到被家長不理解時的孤獨和痛苦，那是折磨自己的感受。是的，當家長一大早就黑著臉對你說話時，可能就會影響你一整天帶孩子的心情。當家長晚上在各種群里討論早教機構或班上的事情時，傳遞著非正能量時，只要老師知道，可能就會影響老師晚上的休息以及第二天的心情……在這種時候，其他的家長或者不開腔或者跟著一起傳遞起哄。他們意識不到，其實這是傷害所有的人，尤其是老師。家長們?nèi)绻芤庾R到，當一個老師這樣被影響時，最終受到傷害的是班上所有的孩子。
　　
　　關于教育，孩子越小越重要。一個家長與早教機構之間的關系，與孩子班上老師的關系，對老師及班級的關心，對他人的理解和支持等，這一切，就是這位家長帶給你自己孩子最形象直觀的教育。早教機構教育最大的魅力在于借助家庭與早教機構共育，傳遞正確的教育理念，引導家長了解正確的教育方法，帶領父母和孩子共同成長。老師需要理解和接納家長，家長也同樣需要理解老師正攀登在成長的路上。曾經(jīng)有一個早教老師說過這樣一句話：“作為一名早教老師我最害怕的是，我們用隱忍和熱愛扛過了所有的詆毀和誤解，抗住了薪酬福利待遇帶來的影響，卻扛不住家長們的一句不信任的話，一個不理解的眼神。”也許我們都不夠完美，也許我們都需要成長，我相信所有的老師都愿意與每一個家長友好相處，共同致力于孩子的成長。當您認同接納您孩子的老師，其實只是為您的孩子增加了愛的份量，而家長和早教老師的關系，就是孩子成長過程中愛與信任的橋梁。早教老師非常需要被理解、關心、照顧和愛這樣她才能真正做到用自己的生命力滋養(yǎng)孩子才可能把全部的精力放在愛孩子上