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    天成家政堅持線上運營，線下門店運營的結(jié)合線下服務(wù)的方式，服務(wù)內(nèi)容涵蓋家政保潔、保姆、月嫂、小時工、新房開荒、家電清洗、石材保養(yǎng)、維修服務(wù)等服務(wù)項目。

    一、職業(yè)技能認(rèn)證不同

    育嬰師是國家認(rèn)可的職業(yè)，有明確的職業(yè)范圍、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，國家正式的資質(zhì)認(rèn)證，有統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的培訓(xùn)方案，嚴(yán)格的考核體系。育嬰保姆、月嫂并不是國家認(rèn)可的職業(yè)，沒有明確的職業(yè)范圍、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是一個歷史時期中為解決下崗女工再就業(yè)問題而開始被社會熟知的稱謂。

    二、工作內(nèi)容不同

    育嬰師的工作內(nèi)容包括嬰幼兒生活照料（營養(yǎng)、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生），保健護(hù)理（常見病、預(yù)防接種、預(yù)防鉛中毒、意外傷害、生長監(jiān)測），教育（動作、精細(xì)動作、語言能力、認(rèn)知能力、自理能力、情緒行為、社會交往和實施個別化教學(xué)）等。月嫂保姆主要是服務(wù)于新生兒和產(chǎn)婦，對新生兒和產(chǎn)婦進(jìn)行日常生活照料和護(hù)理。

    三、教育方式不同

    職業(yè)育嬰師、育嬰員受過專業(yè)培訓(xùn)，會依據(jù)孩子的心理特點，采取科學(xué)的引導(dǎo)和游戲的方式指導(dǎo)孩子，并且在教育的過程中，設(shè)計出培養(yǎng)目標(biāo)，讓孩子在行為習(xí)慣、情商、心理素質(zhì)、智商發(fā)展等多方面得到教育。育嬰保姆則采取主觀經(jīng)驗型的看護(hù)方式，要么一味遷就，要么就哄騙威嚇，根本不能依據(jù)科學(xué)的方法進(jìn)行教育。例如，針對現(xiàn)在追著孩子喂飯的現(xiàn)象，育嬰保姆們只能一味遷就孩子、或者利用哄騙的方式讓孩子進(jìn)餐。

    四、服務(wù)價格不同

    從育嬰師的收入來看，不同地區(qū)、不同級別的育嬰人員的收入有很大的差距。由于市場定位是0-3歲低年齡段的教育，涉及領(lǐng)域多于幼教老師，所以育嬰師的收入水平基本應(yīng)高于普通幼教老師標(biāo)準(zhǔn)。作為一名負(fù)責(zé)孩子全過程教育的教育工作者，育嬰員的收入應(yīng)該高于月嫂和家政服務(wù)人員。服務(wù)的價格依所在省市等諸多因素而不同，但一般來說每小時40-60元，而保姆與月嫂一般每小時50-100元。