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    0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。

    0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。

    0—3歲嬰兒營養(yǎng)：熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。

    0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。

    相關(guān)法律、法規(guī)知識：憲法的相關(guān)知識、母嬰保健法的相關(guān)知識、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識、中國兒童發(fā)展綱要的相關(guān)知識、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識、勞動法的相關(guān)知識。

    由于現(xiàn)在母嬰市場潛力巨大，所以有很多同學(xué)將眼光投在了這個職業(yè)上。

    現(xiàn)在觀念也在改變著，從前覺得育嬰師是中年婦女的專屬工作，但現(xiàn)在越來越多科學(xué)的育嬰理念出現(xiàn)，每年投身于育嬰師行業(yè)的年輕人也迅速增長。

    學(xué)了育嬰師，希望找個好工作，這里就對育嬰師的工作前景來談一談，這確實(shí)是一個值得從事的職業(yè)！