日期:2018-11-23 09:13:58
如何提高言語能力的訓(xùn)練?一般大家是用各種機(jī)會擴(kuò)大幼兒的詞匯量,如帶小兒上公園時(shí),給他講他所看到的花草樹木的名稱。教小兒用完整的句子表達(dá)意思,可經(jīng)常讓小兒看圖片,給他講簡短故事,教他說歌謠。并經(jīng)常在話語中使用常用代詞“我、你、他(它)、我們、你們、他們、自己、咱們”,使孩子逐漸理解各個(gè)代詞的指代關(guān)系。
如何提高言語能力的訓(xùn)練?一般大家是用各種機(jī)會擴(kuò)大幼兒的詞匯量,如帶小兒上公園時(shí),給他講他所看到的花草樹木的名稱。教小兒用完整的句子表達(dá)意思,可經(jīng)常讓小兒看圖片,給他講簡短故事,教他說歌謠。并經(jīng)常在話語中使用常用代詞“我、你、他(它)、我們、你們、他們、自己、咱們”,使孩子逐漸理解各個(gè)代詞的指代關(guān)系。
兩歲左右,兒童終于把那些句法上不完整、不連貫的句子擴(kuò)展為包括主語、謂語和賓語的完整句型,并且學(xué)會使用一些介詞、冠詞和助動(dòng)詞,感嘆詞和語氣強(qiáng)調(diào)也出現(xiàn)了。他們會說“這是寶寶的,那是他的”,“寶寶吃米飯”等。研究表明,學(xué)齡前兒童主要使用簡單句,2-3歲兒童使用的句型主要有兩種:主謂結(jié)構(gòu)句,由行動(dòng)主體和行動(dòng)動(dòng)作兩個(gè)部分組成,如“娃娃掉了”、“寶寶睡覺”等;謂賓結(jié)構(gòu)句,由動(dòng)作和動(dòng)作對象組成,如“看電視”、“找媽媽”等。
指導(dǎo)正確哺乳、喂養(yǎng)、呵護(hù)、
洗澡、穿衣、換洗尿布、物品消毒
帶小孩、照顧老人、
做飯、烹飪、花草養(yǎng)護(hù)
整版打磨、?;Ч?br> 深層護(hù)理、基本保養(yǎng)