日期:2019-04-28 10:36:19
每個(gè)家庭都在喜悅的迎接新生命的到來(lái),他們把新生兒和產(chǎn)婦委托給月嫂,育嬰師,是對(duì)月嫂、育嬰師給予充分信任,希望月嫂、育嬰師也能以充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接客戶的挑戰(zhàn),給予他們專業(yè)、貼心的母嬰護(hù)理服務(wù)、傳遞更多科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)。
月嫂入戶須知
入戶前準(zhǔn)備
1、保障充足的睡眠,多休息,多喝水,多吃水果、蔬菜
2、預(yù)防感冒(避免影響上戶照顧新生兒和產(chǎn)婦)
3、定期體檢(上戶時(shí)提供健康證)
入戶禮儀篇
1、手機(jī)調(diào)成靜音,以防影響新生兒和產(chǎn)婦休息
2、不能在工作期間長(zhǎng)時(shí)間接打電話,發(fā)信息,或者玩游戲
3、聲音柔,有禮貌,聲調(diào)?。ㄕ?qǐng)、您好、謝謝常掛在嘴邊不可少)
4、對(duì)客戶家長(zhǎng)輩尊敬,有不同意見(jiàn),需要多溝通,不可指責(zé)長(zhǎng)輩
5、多喝水,多吃水果蔬菜,或者攜帶VC片,預(yù)防感冒
6、勤洗手,勤洗澡,指甲保持短而干凈(非常重要)
7、飯后漱口或刷牙,保持口腔清潔、無(wú)異味
8、不使用香水,不濃妝艷抹,不涂抹指甲油,不穿過(guò)分暴露、緊身衣服
9、當(dāng)眾不搔頭、挖鼻孔、剔牙、抓癢,不要給客戶留下不雅印象
10、在廚房制作月子餐時(shí),不搔頭,帶護(hù)士帽,戴口罩
自備物品篇
1、洗漱用品(無(wú)激素化妝品(推薦使用嬰兒的品牌),洗發(fā)水,牙刷,牙膏,毛巾,擦腳巾,澡巾
2、純棉家居服2套(不過(guò)分暴露、無(wú)紐扣和裝飾品、純棉、洗滌干凈)
3、拖鞋1雙
4、護(hù)士帽一個(gè)(預(yù)防頭屑、頭發(fā)掉落,同時(shí)美觀大方)
5、餐具一套(飯盒,勺子,筷子)
入戶頭三天任務(wù)
1.熟悉家中成員關(guān)系以及如何恰當(dāng)稱呼
2.了解產(chǎn)婦性格,如何溝通引導(dǎo),避免產(chǎn)后抑郁癥
3.了解老人性格,如何溝通更有效,避免沖撞餐,產(chǎn)生矛盾
4.熟悉廚房電器以及使用
5.制定月子餐譜,按需制作月子餐
育嬰師入戶指導(dǎo)
一、嬰兒第一個(gè)月的育兒要點(diǎn)
1、母子皮膚早接觸、多接觸。
2、和嬰兒多說(shuō)話多微笑、多撫摸和擁抱嬰兒。
3、讓嬰兒看圖片,聽(tīng)一些輕柔舒緩的音樂(lè)。
4、學(xué)習(xí)抬頭,保持爬行、行走練習(xí)。
新生兒的能力:新生兒最佳視距20cm,能追視紅球,能夠移動(dòng)自己的視線。
新生兒具備先天的行走能力,在大人的扶持下,能夠邁出4步左右。
新生兒具備先天的抓握反射,他能夠握住大人的手指,并支撐住身體的重量。
新生兒有爬行反射。當(dāng)他的身體俯臥在床上時(shí),大人輕推他的足底,他就能夠爬行,并且有一定的自我保護(hù)意識(shí),爬行時(shí)能將頭轉(zhuǎn)向一方,以防窒息。
新生兒還有一定的模仿能力。他能夠模仿大人吐舌頭的動(dòng)作。
剛出生的小嬰兒并不是一個(gè)只知道吃和睡的小家伙,他有許多先天的能力,爸爸媽媽要根據(jù)自己嬰兒的特點(diǎn),更好地進(jìn)行早期教育。
育嬰師提示:新生兒具備先天的吸吮、行走、爬行、抓握等反射能力,父母要利用嬰兒生長(zhǎng)特點(diǎn),及時(shí)地進(jìn)行早期教育。
新生兒的記憶力
育嬰師提示:新生兒具備記憶的能力,他看新圖的時(shí)間比較長(zhǎng),看熟的圖時(shí)間短,父母要給嬰兒看一些圖案簡(jiǎn)單的圖片,培養(yǎng)嬰兒的專注能力,發(fā)展他的記憶能力。滿月時(shí)可以看彩色的圖片。
有線遙控:新生兒的活動(dòng)能力還比較小,他的大部分時(shí)間都是在小床上度過(guò)的,父母可以利用他對(duì)音樂(lè)的興趣,和他玩有線遙控的游戲。
剛出生的嬰兒對(duì)能夠發(fā)出聲音的玩具比較感興趣,爸爸媽媽可以和他玩有線遙控的游戲。將繩的一端系在嬰兒的一只手腕或腳腕上,另一端系上一個(gè)鈴擋,當(dāng)嬰兒活動(dòng)時(shí)牽動(dòng)線繩,鈴鐺就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,嬰兒會(huì)感到既好奇又高興。
育嬰師提示:能發(fā)出聲響的玩具,可以激發(fā)嬰兒的好奇心和探索環(huán)境的興趣。
學(xué)抬頭:剛出生的嬰兒在大人的扶持下,能豎起抬頭數(shù)秒,抬頭是嬰兒出生后要學(xué)習(xí)的第一個(gè)大動(dòng)作。
豎直抬頭:讓嬰兒的頭部靠在母親的肩上,輕拍幾下,然后讓其自然豎直片刻.每次學(xué)習(xí)抬頭,媽媽要用話語(yǔ)與嬰兒交流,或用玩具逗引
伏腹抬頭:將嬰兒抱在胸前,慢慢斜躺或平躺在床上,讓嬰兒自然地俯臥在你的腹部。
伏床抬頭:讓嬰兒俯臥在床上,兩手放在頭兩側(cè),扶其頭轉(zhuǎn)向中線,逗引其抬頭片刻。
將小棉被或小枕頭墊在嬰兒的上身下,讓嬰兒雙手放在頭兩側(cè),逗引其抬頭。
育嬰師提示:學(xué)會(huì)抬頭,可以擴(kuò)大嬰兒的視野,促進(jìn)嬰兒體力和智力的全面發(fā)展。
學(xué)爬行:爬行是嬰兒與生俱來(lái)的能力,堅(jiān)持對(duì)嬰兒進(jìn)行訓(xùn)練,就能保持這種能力,否則出生后52天后就會(huì)消失。
爬行訓(xùn)練方法:讓嬰兒俯臥,用手心抵住嬰兒的足底,讓他以腹部為支點(diǎn),向前匍匐爬行。
育嬰師提示:學(xué)習(xí)爬行,可鍛煉嬰兒頭頸部及背部的伸肌運(yùn)動(dòng),促進(jìn)四肢活動(dòng)和伸展,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、嬰兒第二個(gè)月的育兒要點(diǎn)
1、使嬰兒的睡眠時(shí)間逐漸形成規(guī)律。
2、在天氣好的時(shí)候帶嬰兒到戶外活動(dòng)。
3、讓嬰兒觸摸各種玩具并練習(xí)抓握。
4、繼續(xù)練習(xí)俯臥抬頭和豎直抬頭。
5、多和嬰兒交流,逗引他發(fā)音。
親子交流:嬰兒一出生時(shí),就要和他進(jìn)行觸覺(jué)、語(yǔ)言等各種形式的交流。在嬰兒覺(jué)醒或和嬰兒講悄悄話時(shí),要配以輕輕的皮膚撫摸。撫摸的部位可以是頭發(fā)、四肢、腹部、背部、足背、手背、手指等。
當(dāng)你摟抱、撫摸嬰兒時(shí),要用柔和、親切、富于變化的語(yǔ)調(diào),反復(fù)地和嬰兒說(shuō)話。當(dāng)寶寶注視你時(shí),要用愛(ài)撫的日光凝視他,對(duì)嬰兒的微笑和嗆呀學(xué)語(yǔ),必須有積極的反應(yīng)。多與嬰兒交流,能促進(jìn)嬰兒的身心健康和智力發(fā)展,使他充分享受你的愛(ài)撫。媽媽與嬰兒一起玩耍,會(huì)增加母子間情感交流,使嬰兒產(chǎn)生一種歡快的情緒慣性,這是嬰兒心理健康的標(biāo)志。
育嬰師提示:多與嬰兒進(jìn)行親子交流,可以增強(qiáng)對(duì)嬰兒視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的刺激,豐富嬰兒的情感,提高嬰兒的情商,有利于嬰兒健康人格的形成。
學(xué)翻身:側(cè)臥一仰腑臥(90?翻身):讓嬰兒側(cè)臥在床上,將嬰兒的左腿放在右腿上,大人稍用身體,使嬰兒能夠順勢(shì)翻身.仰臥(180?翻身):用玩具放在嬰兒眼前,移動(dòng)玩具逗引嬰兒,使他逐漸由俯臥翻成仰臥經(jīng)過(guò)練習(xí),嬰兒能夠熟練地完成翻身動(dòng)作,這樣鍛煉了嬰兒全身的肌肉,促進(jìn)了大腦的發(fā)育。
育嬰師提示:嬰兒學(xué)翻身可以促進(jìn)頸肌及四肢肌肉的協(xié)調(diào)能動(dòng),擴(kuò)大了孩子的活動(dòng)范圍,發(fā)展他的智力。
新奇的小手:嬰兒剛出生就具備表天的抓握能力,父母若若不加以訓(xùn)練這種先天的反射就會(huì)逐漸消失。
一個(gè)月的嬰兒可以握住大人的手指或鉛筆,以及一些玩具。這時(shí)嬰兒的抓握是一些無(wú)意識(shí)的行為。
媽媽在喂奶或逗笑時(shí),要用輕柔的聲音和嬰兒說(shuō)話,并加以皮膚撫摸,讓嬰兒的手能主動(dòng)伸展,鍛練嬰兒的握力。
父母可以用紅布條、紅手鐲或紅的小鈴銷(xiāo)掛在嬰兒的手腕上,使他看到顏色或聽(tīng)到聲音而注視自己的小手。
育嬰師提示:玩手是嬰兒手部動(dòng)作發(fā)展的重要過(guò)程,家長(zhǎng)多給嬰兒做手部練習(xí),可以增強(qiáng)嬰兒雙手的握力,培養(yǎng)嬰兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
三、嬰兒第三個(gè)月的育兒要點(diǎn)
1、和嬰兒一起作運(yùn)動(dòng)。
2、讓嬰兒多聽(tīng)音樂(lè),給大腦添加營(yíng)養(yǎng)。
3、用鏡子逗引嬰兒抬頭。
4、教嬰兒練習(xí)拍打和夠取玩具。
5、給嬰兒布置一個(gè)可以看、聽(tīng)、摸、玩的環(huán)境。
給嬰兒做健身操:嬰兒兩個(gè)月時(shí),父母可以經(jīng)常給嬰兒做嬰兒健身操。包括:全身放松運(yùn)動(dòng)(先從手腕開(kāi)始,環(huán)行至肩部,1-4拍,從腳踝環(huán)行置大腿根,5-8拍,胸腹部環(huán)行,1-8拍),上肢訓(xùn)練(肘關(guān)節(jié)屈伸、肩關(guān)節(jié)環(huán)繞),下肢訓(xùn)練(踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腿部屈伸),軀體動(dòng)作,坐的動(dòng)作。
咿呀學(xué)語(yǔ):嬰兒咿咿呀呀的呼喚,是可愛(ài)的表現(xiàn),也是語(yǔ)言發(fā)育的開(kāi)始.兩個(gè)月的嬰兒會(huì)發(fā)出兩三個(gè)元音,如a、o、e等。嬰兒發(fā)音時(shí),父母要做出回應(yīng),用夸大的口形同嬰兒說(shuō)話。三個(gè)月的嬰兒會(huì)出現(xiàn)PM呀呀的雙元音,有了初步的應(yīng)答能力。父母要多與嬰兒進(jìn)行聲音交流,鼓勵(lì)嬰兒大聲說(shuō)話大聲笑.
父母要經(jīng)常逗嬰兒笑。父母要面帶笑容,可抓撓嬰兒的身體,撫摸嬰兒的小臉蛋進(jìn)行逗笑。經(jīng)過(guò)若干天的逗樂(lè),嬰兒會(huì)在大人逗樂(lè)時(shí)出現(xiàn)快樂(lè)的笑容?學(xué)會(huì)逗樂(lè),可促進(jìn)嬰兒以后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
育嬰師提示:嬰兒咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)是嬰兒和外界交流、表達(dá)自己的開(kāi)始,父母要多用夸大的口形和嬰兒說(shuō)話,促進(jìn)嬰兒的語(yǔ)言發(fā)育。
照鏡子:出生90天左右的嬰兒活潑可愛(ài),可以和媽媽一起做游戲了。嬰兒在俯臥以及在豎直抱起的時(shí)候可以抬頭。這時(shí),爸爸媽媽可以讓嬰兒做照鏡子的游戲,促進(jìn)嬰兒上肢和頸部肌肉的發(fā)育。媽媽可以把嬰兒抱到鏡子前,讓嬰兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己和媽媽的模樣。嬰兒感到很快活,并逐漸有了自我意識(shí)。
讓嬰兒俯臥在床上,雙手放在頭的兩側(cè),在嬰兒眼前放一面小的鏡子,讓嬰兒注視鏡中的自己,促使嬰兒抬頭。
媽媽抱著嬰兒照鏡子,在鏡前安靜地讓嬰兒看一會(huì)兒,告訴他這是嬰兒,那是媽媽。把嬰兒的小手舉起,摸摸鏡子,再摸摸鼻子,讓嬰兒逐漸認(rèn)識(shí)自己的模樣。經(jīng)常照鏡子的嬰兒,會(huì)注意到自己臉上的器官,并較快地會(huì)認(rèn)識(shí)自己的五官??梢宰寢雰和嬉恍┐虿凰榈男$R子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)嬰兒在照鏡時(shí)會(huì)有多種表情,會(huì)笑,會(huì)做鬼臉,并同鏡中的人說(shuō)話.玩鏡子使嬰兒得到了很大的快樂(lè)。
育嬰師提示:父母可利用嬰兒對(duì)照鏡子的興趣,促進(jìn)嬰兒做抬頭和翻身的練習(xí),鍛煉嬰兒上肢及頸、胸、背部的肌肉,使嬰兒認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)嬰兒的自我意識(shí)。
四、嬰兒第四個(gè)月的育兒要點(diǎn)
1、經(jīng)常變換室內(nèi)的布置,給嬰兒豐富的感官自己。
2、給嬰兒做嬰兒健身操。
3、學(xué)習(xí)翻身。
4、逗引嬰兒主動(dòng)夠取桌上的玩具。
5、多和嬰兒做游戲,增強(qiáng)親子感情。
嬰兒的腿部運(yùn)動(dòng):嬰兒剛出生時(shí)就會(huì)邁步行走,這是先天的反射能力。父母若加以適當(dāng)?shù)膭?dòng)作訓(xùn)練,可使嬰兒提早學(xué)會(huì)走路,從而促進(jìn)腦的發(fā)育成熟、智力發(fā)展。嬰兒對(duì)熟悉的音樂(lè)會(huì)有表情,有些樂(lè)曲會(huì)引起嬰兒快樂(lè)地舞動(dòng)四肢。同時(shí),嬰兒在被家人逗樂(lè)時(shí),也能非??鞓?lè)地舞動(dòng)四肢,如蹬腿或者揮動(dòng)上肢。
選擇嬰兒喜歡的玩具加上鈴鐺系在一起懸掛在嬰兒正上方,用松緊帶系在嬰兒的腳踝上,讓嬰兒踢腿時(shí)帶動(dòng)玩具發(fā)出聲音,增加?jì)雰鹤鐾炔窟\(yùn)動(dòng)的興趣。在嬰兒的腳下放一個(gè)大的吹塑氣球或有聲音的玩具,嬰兒在無(wú)意蹬時(shí)會(huì)發(fā)出嘩啦的聲音。這種意外的效果會(huì)促使他再次蹬腿,這使無(wú)意活動(dòng)成為有意活動(dòng)。如果不發(fā)出聲音的話,嬰兒就不喜歡蹬腿。
值得注意的是:
1、早產(chǎn)兒及佝僂病患兒不宜做此項(xiàng)練習(xí)。
2、注意嬰兒的情緒,若情緒不好,就立即停止。
3、一般除腹瀉、發(fā)熱等患病情況外,要堅(jiān)持進(jìn)行。
一般在十個(gè)月左右,就可以獨(dú)自步行。
育嬰師提示:父母利用玩具讓嬰兒做一些腿部運(yùn)動(dòng),可以促進(jìn)他的下肢肌肉,使嬰兒提早學(xué)會(huì)走路,同時(shí)促進(jìn)他的智力發(fā)展。
藏貓貓:藏貓貓的游戲是嬰兒最喜歡的游戲。無(wú)論古今中外的嬰兒都會(huì)玩這個(gè)游戲。從四個(gè)月到一歲半的嬰兒,經(jīng)常重復(fù)玩這個(gè)游戲而得到快樂(lè)。
嬰兒三個(gè)月時(shí),具備較好的辨認(rèn)記憶能力,對(duì)身邊常見(jiàn)的親人有明確的感情記憶。這時(shí)可以和嬰兒玩藏貓貓的游戲,增進(jìn)親子間的交流。
隨著嬰兒視距調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),他會(huì)對(duì)藏貓貓的游戲越來(lái)越感興趣,在游戲中獲得極大的快樂(lè)。
育嬰師提示:經(jīng)常和嬰兒玩藏貓貓的游戲可以培養(yǎng)嬰兒探索世界的興趣,激發(fā)嬰兒的好奇心,增進(jìn)母子的情感交流。
嬰兒的小手:嬰兒的小手三個(gè)月前后,嬰兒開(kāi)始有意識(shí)地?fù)舸驏|西,這是嬰兒主動(dòng)抓我的開(kāi)始,但嬰兒的小手還不夠靈巧,四個(gè)月前后,嬰兒的眼睛能夠追視移動(dòng)的玩具。
四個(gè)月的嬰兒能夠抓住放置在眼前的玩具,嬰兒需要用雙手才能抓住懸掛的玩具,因?yàn)閼覓斓耐婢邥?huì)晃動(dòng),嬰兒在抓的時(shí)候有一定的難度。
嬰兒的手部動(dòng)作是逐步發(fā)展的,爸爸媽媽要給他各種玩具,發(fā)展他手的技巧,使嬰兒有一雙靈巧的小手。
育嬰師提示:主動(dòng)抓握是嬰兒手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的重要階段,經(jīng)常訓(xùn)練嬰兒抓握可以促進(jìn)嬰兒手眼協(xié)調(diào),雙手動(dòng)作協(xié)調(diào),使嬰兒的手部更加靈巧。
學(xué)拉坐:坐、爬、走、跳在成人已經(jīng)是十分輕而易舉的事情,嬰兒時(shí)期卻是逐步練習(xí)學(xué)會(huì)的。嬰兒能卿魯,首先是頸肌能完全支撐頭部,頸肌是嬰兒最先發(fā)育的大肌肉。父母要經(jīng)常讓嬰兒做抬頭的練習(xí),以鍛煉嬰兒的頸肌。嬰兒能夠抬頭以后,父母可以讓嬰兒躺在床上,然后用雙手扶住嬰兒的背部,慢慢地讓嬰兒坐起來(lái).
嬰兒出生第四個(gè)月,頸部肌肉能夠完全支撐頭部的重量抬頭時(shí),父母可以開(kāi)始給嬰兒做仰臥拉坐練習(xí)。嬰兒俯臥時(shí),讓他兩手各握住大人的一個(gè)手指,大人用手掌握住他的手,慢慢地將手提起,讓他借助大人的力量坐起。父母給嬰兒做拉坐練習(xí)時(shí),動(dòng)作要輕柔,要喊口令。這樣能夠培養(yǎng)嬰兒主動(dòng)配合的意識(shí)每次練習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以3-5分鐘為宜。
育嬰師提示:父母給嬰兒做拉坐的練習(xí),鍛煉嬰兒頸部、手部、胸部肌肉,訓(xùn)練嬰兒動(dòng)作協(xié)調(diào)的能力。
五、嬰兒第五個(gè)月的育兒要點(diǎn)
1、給嬰兒念兒歌,讓他學(xué)習(xí)模仿大人發(fā)音。
2、教嬰兒拉手起坐。
3、扶嬰兒站立、行走,多練習(xí)翻身。
4、練習(xí)抓握懸掛的玩具,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)。
認(rèn)媽媽:剛出生的小嬰兒能用笑聲和微笑來(lái)呼喚白己的媽媽了,他喜歡媽媽溫柔的聲音和笑臉。因?yàn)檫€在子宮里,嬰兒就聽(tīng)?wèi)T了媽媽的聲音。
新生兒有記憶能力:在嬰兒醒來(lái)的時(shí)候,可以給她看一些圖片。一般來(lái)說(shuō),嬰兒最愛(ài)看的是模擬母親臉的黑白圖片,并能記住自己觀看過(guò)的圖片。
媽媽要多擁抱多撫摩嬰兒,并輕柔地呼喚和逗引嬰兒,讓嬰兒充分享受您的愛(ài)撫和無(wú)微不至的照料。在媽媽溫暖的懷抱里,母子雙方都會(huì)沉浸在幸福之中。
嬰兒在日常生活中,由于媽媽平時(shí)參與喂奶和護(hù)理,有豐富的表情及身體的接觸,嬰兒能逐漸感受到母親與其他親人的區(qū)別,建立起密切的母子親情。
育嬰師提示:媽媽多和嬰兒玩耍,在游戲中增進(jìn)彼此間的情感交流,使嬰兒身心健康地發(fā)展,同時(shí)可以增強(qiáng)嬰兒辨認(rèn)和記憶能力。
聽(tīng)聲尋物:嬰兒剛出生見(jiàn)到的就是媽媽慈愛(ài)的笑臉,聽(tīng)到的就是媽媽親切的呼喚,這時(shí)的嬰兒就能夠?qū)ぶ曇羧タ?、去找。漸漸地,嬰兒長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽可以用一些能發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)聲音的小玩具幫助嬰兒做聽(tīng)聲尋物的訓(xùn)練。練習(xí)過(guò)程中要不斷地鼓勵(lì)他表?yè)P(yáng)他,很快嬰兒對(duì)聲音的反應(yīng)就會(huì)敏感起來(lái)。
五個(gè)多月后,嬰兒就會(huì)由被動(dòng)逐漸變成對(duì)發(fā)聲物體的主動(dòng)尋找。這樣您的小嬰兒就可以說(shuō)是具備了一定的聽(tīng)聲尋物的能力,對(duì)將來(lái)嬰兒停留的發(fā)展和培養(yǎng)探索未知世界的興趣很有幫助。
育嬰師提示:聽(tīng)聲尋物的練習(xí)能很好地發(fā)展嬰兒的聽(tīng)力,使嬰兒的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)聯(lián)系起來(lái),增加他探索環(huán)境的興趣,促進(jìn)他的大腦發(fā)育。
嬰兒已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,父母要教嬰兒認(rèn)他感興趣的東西,提高嬰兒的認(rèn)知能力。這也是嬰兒學(xué)習(xí)說(shuō)話的基礎(chǔ)。
教嬰兒認(rèn)物:三個(gè)月左右的嬰兒,已經(jīng)認(rèn)識(shí)母親。媽媽日常生活中要盡量多與嬰兒交流,教嬰兒認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛?,增進(jìn)嬰兒辨認(rèn)和記憶能力。嬰兒四個(gè)月時(shí)已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)的能力。父母要先觀察嬰兒對(duì)什么感興趣,先挑嬰兒最愛(ài)看最喜歡的東西教嬰兒認(rèn),告訴他東西的名稱,使嬰兒對(duì)聲音和物體聯(lián)系起來(lái)。嬰兒一般在一個(gè)月內(nèi)能學(xué)會(huì)1-2種物名。因?yàn)閶雰阂獙W(xué)認(rèn)第一種東西需要的時(shí)間比較長(zhǎng),父母不必太著急,耐心地教.?huà)雰簩W(xué)會(huì)認(rèn)一種東西后,要早晚復(fù)習(xí)天天鞏固,逐漸地,嬰兒在聽(tīng)到物名的時(shí)候,能夠用眼睛準(zhǔn)確地尋找目標(biāo)。這使父母要鼓勵(lì)嬰兒,用手去指東西的方向。父母要加以鼓勵(lì),增強(qiáng)嬰兒的記憶。通過(guò)學(xué)習(xí),嬰兒到了6個(gè)月時(shí),聽(tīng)到物品的名稱時(shí),不僅能夠用眼睛去看、用手指向物體,并且喜歡用手去撫摸或夠取東西。父母可以通過(guò)戶外活動(dòng),教嬰兒認(rèn)識(shí)花和樹(shù)等新奇的事物,增加?jì)雰簩W(xué)習(xí)認(rèn)物的興趣。
育嬰師提示:教嬰兒認(rèn)物可以提高嬰兒的認(rèn)知能力,嬰兒在認(rèn)物過(guò)程中能積累更多的詞匯量,促進(jìn)他的語(yǔ)言發(fā)展,使他的智力得到更好的發(fā)展。
六、嬰兒第六個(gè)月的育兒要點(diǎn)
1、培養(yǎng)良好情緒,保持嬰兒心理健康。
2、學(xué)習(xí)用手指向認(rèn)識(shí)的物體。
3、聯(lián)系翻身,學(xué)會(huì)連續(xù)翻身。
4、教嬰兒學(xué)習(xí)傳手。
5、逗引嬰兒追視移動(dòng)的或有聲的事物。
6、熟悉家人和自己,學(xué)會(huì)認(rèn)一個(gè)五官。
追視:小嬰兒一出生就有了看的能力,但是由于視距調(diào)節(jié)能力差,只能看到距離眼睛20厘米左右的物體。隨著嬰兒的逐漸長(zhǎng)大,視距調(diào)節(jié)能力的增強(qiáng),嬰兒追視的時(shí)間和范圍也逐漸擴(kuò)大。嬰兒在不同的姿勢(shì)下,會(huì)有不一樣的視線范圍。爸爸媽媽根據(jù)嬰兒不同的姿勢(shì),可在相應(yīng)的位置放置一些不同的玩具,有利于嬰兒注視,提高嬰兒玩的興趣。
五個(gè)月前后,嬰兒的視調(diào)節(jié)能力有了很大的提高,爸爸媽媽一定要把握時(shí)機(jī),對(duì)嬰兒進(jìn)行這方面的訓(xùn)練??梢杂靡恍┥术r艷的小玩具,在嬰兒眼前有規(guī)律地晃動(dòng),但是晃動(dòng)的速度不要太快??梢噪S著訓(xùn)練的增多,玩具距離嬰兒也越來(lái)越遠(yuǎn)。這樣到了一段時(shí)間后,你的小嬰兒會(huì)變得更加活潑可愛(ài)。
育嬰師提示:隨著嬰兒視距調(diào)節(jié)能力的增強(qiáng),嬰兒追視能力和范圍不斷擴(kuò)大,經(jīng)常和嬰兒做追視的游戲,促進(jìn)了嬰兒大腦的發(fā)育。嬰兒在練習(xí)俯臥抬頭時(shí),他會(huì)以腹部為重心在床上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爸爸媽媽要多讓嬰兒練習(xí),為嬰兒的匍行和學(xué)爬做準(zhǔn)備。
打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):嬰兒在四個(gè)月左右,俯臥時(shí)不僅能抬起頭,胸部也能夠離開(kāi)床面,只用腹部和手支撐體重,說(shuō)明嬰兒的頸、腹、四肢的肌肉發(fā)育良好。
父母可在嬰兒俯臥時(shí)在一側(cè)用玩具逗引嬰兒去拿。嬰兒會(huì)先用一只手去夠,夠不著時(shí)會(huì)用上肢支撐上身,蹬著腿自己打轉(zhuǎn)。父母要適當(dāng)?shù)刈寢雰耗玫酵婢咦鳛樾菹ⅲ缓笤俚搅硪粋?cè)用玩具去逗引嬰兒,使他繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)身體。
育嬰師提示:打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是嬰兒移動(dòng)身體的有效方法,父母多讓嬰兒練習(xí),可以促進(jìn)他的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,為嬰兒學(xué)習(xí)爬行做準(zhǔn)備。
六個(gè)月嬰兒的發(fā)育特點(diǎn):嬰兒滿六個(gè)月時(shí),他的生理發(fā)育特點(diǎn)主要是體重平均為7.78-8.30千克,身高平均為67.0-68.6厘米,頭圍約42.8-43.9厘米,胸圍一般為42.9-43.9厘米,腦的重量是出生時(shí)的2倍。
六個(gè)月的嬰兒各種能力發(fā)展很快,主要表現(xiàn)有:
1、精細(xì)動(dòng)作能力:嬰兒能夠用兩只手各握住一件東西,嬰兒用拇指和其它四指相對(duì),共同握住物體,將其拿穩(wěn)。六個(gè)月的嬰兒雙手的配合能力也很好,他發(fā)現(xiàn)自己扔掉的玩具就會(huì)失去,他會(huì)想辦法不扔,于是他就會(huì)將手中之物放在另一只手中。將物傳手是這時(shí)期的嬰兒手技巧的一次進(jìn)步。
2、大肌肉運(yùn)動(dòng)能力:嬰兒六個(gè)月時(shí),他的大肌肉運(yùn)動(dòng)能力主要表現(xiàn)在嬰兒在練習(xí)俯臥抬頭時(shí),他會(huì)以腹部為重心在床上打轉(zhuǎn),移動(dòng)身體的位置去夠取玩具。
六個(gè)月的嬰兒在大人俯臥托胸時(shí),頭部、軀干和下肢可以成一條直線,說(shuō)明除頸部肌肉能支撐頭的重量以外,主管屈肌運(yùn)動(dòng)的前庭和主管伸屈運(yùn)動(dòng)的小腦發(fā)育良好,能夠使身體保持平衡。
3、認(rèn)知能力:嬰兒的認(rèn)知能力也有進(jìn)步,嬰兒能夠認(rèn)一至兩種東西。在大人說(shuō)到東西的名稱時(shí),他還能夠用手指向物體的方向。父母應(yīng)該鼓勵(lì)嬰兒用手去撫摸或夠取物品,教他認(rèn)識(shí)更多的事物。
4、語(yǔ)言能力:嬰兒從剛出生起就特別喜歡媽媽用溫柔和親切的語(yǔ)調(diào)和他說(shuō)話。媽媽的聲音可以撫慰嬰兒,使嬰兒覺(jué)得很安全、很溫暖。嬰兒學(xué)習(xí)說(shuō)話首先是從聽(tīng)大人的語(yǔ)言開(kāi)始的,父母要給嬰兒傾聽(tīng)語(yǔ)言的機(jī)會(huì),和嬰兒多做語(yǔ)言交流,對(duì)話要簡(jiǎn)樸生動(dòng),并多次重復(fù)出現(xiàn),便于嬰兒學(xué)習(xí)和模仿,促進(jìn)嬰兒的語(yǔ)言發(fā)育。
5、自理能力:六個(gè)月的嬰兒己經(jīng)能夠自己拿餅干吃,這也是嬰兒自理能力的一種表現(xiàn)。父母要給嬰兒一些餅干類的固體食物,讓嬰兒練習(xí)用牙齦咀嚼食物,這樣可以更好地促進(jìn)乳牙的萌出。
嬰兒在大小便時(shí)也有明確的表示,父母要注意從日常生活中,培養(yǎng)嬰兒的自理能力,有利于嬰兒獨(dú)立的人格。
6、社會(huì)交往能力:嬰兒在照鏡子時(shí)會(huì)有豐富的表情和動(dòng)作,喜歡伸手去撫摸鏡子中的人。媽媽可以教嬰兒認(rèn)識(shí)身體的部位,培養(yǎng)嬰兒的自我意識(shí)。六個(gè)月的嬰兒學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),父母要更多地和嬰兒交流做游戲,使他的各種能力進(jìn)一步發(fā)展。
七至九個(gè)月的發(fā)展目標(biāo)
1、培養(yǎng)嬰兒的健康心理。
2、正確引導(dǎo)嬰兒的好奇心。
3、學(xué)會(huì)熟練地爬行。
4、發(fā)展語(yǔ)言理解能力。
5、學(xué)會(huì)認(rèn)身體部位。
6、增強(qiáng)嬰兒的自理能力
嬰兒進(jìn)入第七個(gè)月之后,處于情緒健康發(fā)展的敏感期。爸爸媽媽們要給予嬰兒更細(xì)心的關(guān)懷和照料,建立起嬰兒對(duì)您的依戀和對(duì)周?chē)澜绲男湃危欣趮雰壕C合能力更好得發(fā)展。
指導(dǎo)正確哺乳、喂養(yǎng)、呵護(hù)、
洗澡、穿衣、換洗尿布、物品消毒
帶小孩、照顧老人、
做飯、烹飪、花草養(yǎng)護(hù)
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