日期:2022-03-28 08:57:57
月嫂的主要職責是照顧產(chǎn)婦和新生兒。與傳統(tǒng)意義上的保姆相比,月嫂、育嬰師的工作范圍更小,更集中,而且技術(shù)性、專業(yè)性也比較高。新媽咪首先要有這個意識,才能在選擇護理員上有所側(cè)重。
月嫂服務內(nèi)容:
月嫂一方面需要護理產(chǎn)婦的生活起居,觀察產(chǎn)婦的身體狀況,協(xié)助產(chǎn)婦進行產(chǎn)后清潔,指導產(chǎn)婦的哺乳姿勢,并合理安排產(chǎn)婦的飲食,為產(chǎn)婦提供合理的月子餐。另一方面,月嫂需要配合新媽咪,料理新生兒的起居,為嬰兒喂水、洗澡,觀察嬰兒的身體狀況,并輔導產(chǎn)婦學習與幼兒的溝通、情感增進等。總之,月嫂是以一個過來人的身份,指導新媽咪如何成為一個合格的媽咪。
育嬰師服務內(nèi)容:
育嬰師也是家政服務的一個具體的工作崗位,主要是負責照顧0-3歲小寶寶。母嬰護理需要科學化、細致化和人性化,這是一般的保姆做不到的。
育嬰師是主要負責0-3歲小寶寶日常生活護理、智力發(fā)育、潛能開發(fā)、輔食制作、培養(yǎng)良好的生活習慣等。
“保姆”是人們對進人家庭或從事簡單家務勞動,或照看老人、病人、或看護嬰幼兒的服務人員的一種習慣稱法。隨著社會的進步,隨著保姆職業(yè)內(nèi)涵的不斷豐富,其名稱演變成為“家政服務員”,并成為國家法定的工種之一。也就是說,保姆是一種比較傳統(tǒng)、比較落伍的稱法,家政服務員是其現(xiàn)代的、正規(guī)的和通用的叫法。
保姆:以傳統(tǒng)阿婆式的看護方式照顧嬰兒,以個人主觀意識為中心,強調(diào)以往個人經(jīng)驗,根本無法依據(jù)科學育嬰理念對嬰幼兒進行心理發(fā)展特點教育,一定程度上反而制約了嬰兒的身心成長。
月嫂、育嬰師:全面掌握0~3歲嬰兒的生活照料、護理及科學教育、保育方面的相關(guān)知識,并運用科學的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、早期教育、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進行教育訓練。
保姆:主觀經(jīng)驗型的看護方式,要么一味遷就,要么就哄騙威嚇,根本不能依據(jù)科學的方法進行教育。例如,針對現(xiàn)在追著孩子喂飯的現(xiàn)象,育嬰保姆們只能一味遷就孩子或者利用哄騙的方式讓孩子進餐。
月嫂、育嬰師:有一定文化程度、受過專業(yè)培訓的育嬰師,會依據(jù)孩子的心理特點,采取科學的引導和游戲的方式指導孩子,并且在教育的過程中,設計出培養(yǎng)目標,讓孩子在行為習慣、情商、心理素質(zhì)、智商發(fā)展等多方面得到教育。
保姆:一般由家政公司組織較為簡單的培訓,各公司之間,地區(qū)之間沒有統(tǒng)一的教材、教學和考核標準。
月嫂、育嬰師:社會保障局的資格認證,有標準的教材、教學標準,科學的培訓方案,嚴格的考核體系。
保姆:目前從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊,缺乏專業(yè)科學的撫養(yǎng)知識,只承擔日常的簡單看護和照管工作,不利于嬰幼兒的成長及和諧發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,家長要求的日益提高,育嬰保姆已經(jīng)不適應嬰幼兒撫育的需要,將逐步退出歷史舞臺。
月嫂、育嬰師:從業(yè)人員整體要求提高了,經(jīng)過專業(yè)、統(tǒng)一、嚴格的培訓,不僅可以完成日常的看護工作,同時還可以依據(jù)科學的教育及保育理念,針對個體差異進行個性化保教,適應社會發(fā)展新形勢下的市場需求,人們的選擇也將日益傾向于這些高素質(zhì)人員。
月嫂、育嬰師,是近兩年新出現(xiàn)的名字,是專業(yè)護理產(chǎn)婦與新生兒的一種新興職業(yè)。相對于保姆而言,月嫂、育嬰師更具專業(yè)性,每個月嫂與育嬰師上崗之前都會接受嚴格、系統(tǒng)的培訓,因為他承擔的,將是一個新生命以及一個新母親的安全健康,是一個偉大而光榮的任務。
指導正確哺乳、喂養(yǎng)、呵護、
洗澡、穿衣、換洗尿布、物品消毒
帶小孩、照顧老人、
做飯、烹飪、花草養(yǎng)護
整版打磨、玻化效果
深層護理、基本保養(yǎng)